دیدگاه

در عالم رازی است که جز به بهای خون فاش نمی شود
  • دیدگاه

    در عالم رازی است که جز به بهای خون فاش نمی شود

امام خامنه ای (حفظه الله):
دیدگاه

جوانها! بدانید، بدون هیچ‌گونه تردیدی آینده‌ی روشن و امیدبخش این کشور و این نظام متعلّق به شما است؛ شما خواهید توانست کشورتان و ملّتتان را به اوج افتخار برسانید؛ شما به توفیق الهی خواهید توانست الگو و نمونه‌ی کاملِ تمدّنِ نوینِ اسلامی را در این آب و خاک تشکیل بدهید؛ برای اینکه بتوانید این وظائف بزرگ را انجام بدهید، بایستی دین را، تقوا را، عفّت را، پاکیزگیِ روحی را در میان خودتان هرچه بیشتر ترویج کنید و تقویت کنید. جوانِ امروز احتیاج دارد به دین، به تقوا، به علم، به نشاطِ کار، به امانت، به عفّت، به [انجام‌] خدمات اجتماعی و به ورزش؛ اینها خصوصیّاتی است که جوانِ امروز به آن احتیاج دارد و شما عزیزان بسیجیِ من ان‌شاءالله توفیق انجام این کار را داشته باشید.

طبقه بندی موضوعی

۱ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «فرار مغزها» ثبت شده است

شنبه, ۲ دی ۱۳۹۱، ۱۱:۱۳ ب.ظ

فرار چهار پایان!!!

با احداث دانشگاهها و مراکز آموزش عالی در کشور، ایران عزیز  با عرصه جدیدی مواجه شد و آن رشد تکنولوژی وصنعت غربی بود. بعد از انقلاب شکوهمند اسلامی، گسترش مراکز آموزش عالی موجب شد تا این پدیده آثار جدیدی از خود بروز دهد.  رشد و خودکفایی در عرصه صنعت از جمله محصولات این دانشگاهها بود اما عوارضی هم در کار بود که از جمله آن میتوان به فرار مغز ها اشاره کرد. موضوعی که همیشه نوک پیکان اتهام را بی رحمانه به سمت  نظام مقدس جمهوری اسلامی نشانه میرود و در تمام عرصه های سیاسی و فرهنگی و اقتصادی دست آویزی است برای نشان دادن ضعف جمهوری اسلامی ایران. به نحوی که حتی در همین آخرین یادگار پنجه ضد انقلاب بر پیکره نظام یادمان نمیرود که همیشه ی خدا سران فتنه اتهام فراری دادن متخصصین را به مسئولین دولتی با هدف ضربه به کل نظام مطرح میکردند. اما واقعا این عارضه بدلیل بد رفتاری مسئولین با این به اصطلاح مغز هاست ؟ آیا کج اندیشی و کج فهمی و عدم تخصص گرایی مسئولین جمهوری اسلامی سبب این مهاجرت شده است؟ به نظر من این اتهامات صحت ندارد و باید ریشه این مسئله را در جای دیگری جست و جو کنیم. نظام آموزشی ما یک الگو برداری ضعیف از سیستم آموزشی غربی است که در زمان طاغوت توسط غربی ها در کشور پایه گذاری شد و بعد از انقلاب هم توسعه یافت. نگاه این نظام آموزشی به انسان یک نگاه غربی است . این سیستم یکی از توانایی های انسان را تحویل میگیرد و آن را ورزیده میکند و آن را  به عنوان محصول ارایه میکند. حتی این روش در تلاش است که این انسان را از سایر ابعاد وجودی خود دور کند و این اتفاق نه از روی عدم توجه بلکه کاملا آگاهانه و غاصبانه اتفاق می افتد . چرا که این گفتمان و اندیشه اصلی غرب در برخورد با انسان است. غرب خواهان محصور کردن انسان در یکی ازغرایض اوست . جهان بینی غربی از یک دانش آموخته آکادمیک هیچ تفاوتی با همان چهار پای دراز گوش ندارد و همان کارکرد را از او تمنا میکند تا باری را از جایی بدون پرسش از چیستی بار و چرایی کار به جای دیگر حمل کند و آن حیوان انسان هیکل  در هنگامی که بار سنگینی میکند شعار علم برای علم را فریاد میزند و نیرو میگیرد و بار را حمل میکند. علم مدرن و دانشگاه غربی، بی روح است و عالم این علم به بی جان بودن زندگی خود عادت میکند. آنچه دانشگاه ما تولید میکند چنین محصولی است هرچند که ما با ادویه جات مختلف رنگی دیگر و بویی دیگر برای قابل تحمل کردن آن بخشیده ایم. عالمی که در این دانشگاه تربیت شده است برایش مهم نیست که این افزایش توان در محرک صنعت او را به کدامین سمت میبرد برای او این مهم است که توانسته این افزایش توان را ایجاد کند و این همان نقطه جدایی است . جدایی با فرهنگ و تفکر ایرانی اسلامی. در فرهنگ جامعه ما این شکل از علم و عالم به هیچ عنوان پذیرفته نیست. البته باید پذیرفت که در بعضی از ساختارهای اداره جات ما همان سیر الگو برداری طی شده و این ها از آن بدنه عمومی جدا هستند . در نهایت وقتی آن عالم با یک فرهنگی مواجه میشود که نمیتواند آن را با فرهنگ خود رام کند دچار دلسردی میشود و همین عدم همخوانی وقتی کوچکترین عامل محرک دیگری ازجمله عدم استخدام، عدم حقوق عالی و . . . به آن اظافه میشود او را مجاب میکند تا به دامان اصلی خود بیشتر رغبت داشته باشد و غرب را در آرزوهای خود تکرار کند.

۱۳ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۰۲ دی ۹۱ ، ۲۳:۱۳
حامد موفق بهروزی